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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Lutz, Herbert
Titel: Berufliche Integration lernschwacher Schueler.
Quelle: In: Lehrer-Journal. Sonderschulmagazin, 10 (1988) 2, S. 3-4     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0930-696x
Schlagwörter: Berufsausbildung; Berufsvorbereitung; Berufswahl; Berufssonderschule; Bildungspolitische Schrift; Lernbehinderter
Abstract: Die Abhandlung ist nicht nur auf den lernbehinderten, sondern auf jeden lernschwachen Schueler bezogen. Auch fuer diese Schueler ist es spaeter wichtig, durch Erwerbstaetigkeit den Lebensunterhalt zu sichern. Deshalb sind ab der Schulstufe 7 Berufswahlhilfen anzubieten, ist ein Betriebspraktikum durchzufuehren und sind moegliche berufliche Probleme durchzusprechen. Auch sollen die Schueler Informationen ueber unterschiedliche Berufe erhalten, ohne dass die Schule die Aufgabe der Berufsberatung zu uebernehmen hat. Im Rahmen der Berufsausbildung kommt der Sonderberufsschule besondere Bedeutung zu, da diese Schueler auf der Regelberufsschule ueberfordert sind. Betont wird, dass Integration durch berufliche Bildung erlangt werden kann, die aber bereits in der allgemeinbildenden Schule vorbereitet werden muss.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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