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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Lietzenmayer, Hannelore
Titel: Muell. Beseitigung und Wiederverwertung.
Quelle: In: Lehrer-Journal. Sonderschulmagazin, 10 (1988) 1, S. 31-32     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0930-696x
Schlagwörter: Umwelterziehung; Schuljahr 09; Unterrichtsplanung; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Erdkunde; Müll; Müllbeseitigung; Umweltschutz; Sonderschule; Lernbehinderter
Abstract: Den Schuelern soll die Notwendigkeit des Umweltschutzes verstaendlich gemacht werden. Die Doppelstunde soll dabei an der Erfahrungswelt der Schueler anknuepfen. Von den jaehrlichen 500 Millionen Tonnen Muell in der Bundesrepublik sind 30 Millionen Tonnen Hausmuell; der wiederum besteht zu einem Drittel aus Kuechen- und Gartenabfaellen. Ein Drittel des gesamten Muells kommt in Muellverbrennungsanlagen. Befuerwortet wird eine Getrenntsammlung von Muell und die Wiederverwertung bestimmter Muellarten. Die Schueler sollen als Lernziele erkennen, dass der durch Produktion und Konsum entstehende Muell aus verschiedenen Materialien besteht, darunter sind wichtige Rohstoffe, dass Abfall weiter verwertet werden kann und in Grnezen vermeidbar ist. Der Unterrichtsverlauf wird skizziert; arbeitsteiliger Gruppenunterricht ist vorgesehen. Informationen und Arbeitsanweisungen sind abgedruckt. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Abfall.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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