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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Lied, Dagmar
Titel: Einfuehrung in den Umgang mit der elektrischen Naehmaschine.
Quelle: In: Lernen konkret, 7 (1988) 3, S. 25-30     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0722-1843
Schlagwörter: Lebenspraktische Erziehung; Feinmotorik; Selbstständigkeit; Unterrichtsprojekt; Unterrichtsmaterial; Polytechnische Bildung; Handarbeit; Nähen; Nähmaschine; Werkunterricht; Sonderschule; Grafische Darstellung; Handfertigkeit; Geistig Behinderter
Abstract: Das Naehen mit der elektrischen Naehmaschine stellt eine komplexe Taetigkeit dar, die geistigbehinderten Schuelern besondere Schwierigkeiten bereitet. Daher wird man in das Naehen mit der elektrischen Naehmaschine in der Regel nur im Rahmen eines Kurses einfuehren koennen, an dem Schueler mit entsprechenden Lernvoraussetzungen teilnehmen. Beschrieben wird ein Kurs, bestehend aus elf Unterrichtseinheiten, an dem vier Werkstufenschueler teilnahmen. Die einzelnen Stunden werden skizziert. Eingegangen wird auf die Lernvoraussetzungen der Schueler, die organisatorische Vorbereitung des Unterrichts, die eingesetzten Maschinen, die Verbrauchsmaterialien (Naehgarn) sowie auf besondere Probleme und Schwierigkeiten. Die detaillierte Darstellung macht die Uebertragung auf den Unterricht des Lesers leicht moeglich. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Einfuehrung in den Umgang mit der elektrischen Naehmaschine.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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