Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Caspari, Daniela |
|---|---|
| Titel | "Stärkung der französischen Sprache an Realschulen" - Bericht über ein Berliner Modellprojekt. |
| Quelle | In: Französisch heute, 37 (2006) 2, S. 157-162 |
| Beigaben | Literaturangaben 4 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0342-2895 |
| Schlagwörter | Interkulturelle Kommunikation; Film; Realschule; Interkulturelles Lernen; Außerschulische Tätigkeit; Brief; Fremdsprachenunterricht; Französischunterricht; Modellversuch; Theater; Berufsbezug; Praktikum; Jugendaustausch; Berlin |
| Abstract | Vier Berliner Realschulen nahmen im Schuljahr 2004/05 an einem Modellversuch zur Stärkung des berufsbezogenen Französischunterrichts teil. In dem Beitrag wird aufgezeigt, dass sich die in diesem Rahmen durchgeführten Maßnahmen nicht auf die Erhöhung der Stundenzahl für den Französischunterricht beschränkten, sondern dass eine Vielzahl an schulischen und außerschulischen Aktivitäten organisiert wurde (Besuch französischer Theaterstücke und Filme, schulübergreifende Theatergruppen, Briefwechsel mit französischen Klassen, private Austausche etc.). Einen Schwerpunkt bildete das Betriebspraktikum in einem französischen Betrieb in Berlin, auf das die Lernenden in sprachlicher und inhaltlicher Hinsicht und mit Unterstützung des Institut Français intensiv vorbereitet wurden. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 2007/1 |
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