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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Kruckemeyer, Frauke
Titel: Unalltaegliche Blicke auf alltaegliches Unkraut.
Quelle: In: Kunst + Unterricht, (1988) 124, S. 31-35
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Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0023-5466; 0170-6225; 0931-7112
Schlagwörter: Wahrnehmung; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Natur; Pflanze; Text; Verfremdung; Ästhetik; Ästhetische Bildung; Kunst; Kunstgeschichte; Malen; Visuelle Kommunikation; Alltag; Exotik; Modell; Gegenstand
Abstract: Die Unterrichtsehinheit geht aus von der Frage, wie man den Schuelern am Beispiel "Stadtgruen" mit dem Exotischen Alltag und mit der Alltaeglichkeit der Exotik vertraut machen kann. Es geht dabei in erster Linie um die Herausarbeitung neuer Wahrnehmungsweisen von Alltagsdingen. Ausgehend von einer Einfuehrung der Schueler in die Problematik, werden die Bedingungen fuer die Wahrnehmung von Exotik im Alltag aufgelistet. Dann wird gezeigt, wie die Schueler in kreativer Weise das Thema erarbeiten koennen. Die Aufgabe lautet: Exotisierung einer alltaeglichen Pflanze oder Veralltaeglichung einer exotischen Pflanze. Zum Schluss wird kurz auf die kunsthistorischen Kontexte eingegangen, und es werden Schuelerkommentare zu den eigenen Bildern aufgefuehrt. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Exotik im Alltag.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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