Lehrerbildung im Wandel? Der Mensch als Mittelpunkt im humanen Ausbildungskonzept. 2.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Koeltze, Horst
Titel	Lehrerbildung im Wandel? Der Mensch als Mittelpunkt im humanen Ausbildungskonzept. 2.
Quelle	In: Grundschule, 20 (1988) 11, S. 48-51Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0533-3431
Schlagwörter	Lehrernachwuchs; Lehrerausbildung; Lehrerseminar; Microteaching; Lernen; Sachinformation; Referendariat
Abstract	Auf dem Menschenbild Kierkegaards aufbauend, entwickelt der Autor den Rahmen einer kuenftigen Lehrerausbildung. Sein humanes Ausbildungskonzept umfasst neue Arten zu lernen, wobei die Person der Lehrenden und der Lernenden mit einbezogen werden.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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