Das "Kompetenzprofil" der Volkshochschule Linz. Ein prozessorientiertes Verfahren zur Ermittlung informeller Kompetenzen.

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Autor/inn/en	Schildberger, Elke; Duschl, Leander M.
Titel	Das "Kompetenzprofil" der Volkshochschule Linz. Ein prozessorientiertes Verfahren zur Ermittlung informeller Kompetenzen.
Quelle	In: GdWZ, (2005) 2, S. 18-20Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0937-2172
Schlagwörter	Kompetenz; Volkshochschule; Lebenslanges Lernen; Kompetenzentwicklung; Österreich
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2006/5

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