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Autor: Kemmling, Horst
Titel: "Ich spiele Rugby".
Quelle: In: Sportpädagogik, 12 (1988) 4, S. 36-38
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Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0171-4953
Schlagwörter: Lernbehinderung; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Rugby; Sport; Sonderschule; Handreichung
Abstract: In diesem Erfahrungsbericht zum Thema "Rugby" wird ein Unterrichtsprojekt einer Rugby AG an einer Sonderschule fuer Lernbehinderte beschrieben. Es wird dargestellt, dass Wettkampfspiele mit koerperbetonenden Inhalten ein schuelergemaesser Bestandteil des Sportunterrichts sein kann, wobei ein besonderes Ziel darin lag, ein Ausufern der rein koerperlichen Auseinandersetzung zu vermeiden. Dies gelang vor allem dadurch, dass die Schueler an der Spielformgestaltung und Regelfindung direkt beteiligt waren. Zielspiel war nicht das regelgerechte normierte Rubgypiel, vielmehr wurden ausgehend vom Leistungsniveau der Schueler Spielformen gefunden, die eine Abwandlung des Rugby darstellen. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Rugby mit lernbehinderten Schuelern.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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