Foerderdiagnostik im Rahmen nachschulischer Betreuung eines ehemaligen Sonderschuelers italienischer Herkunft - ein Fallbeispiel.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Kessler, Hans
Titel	Foerderdiagnostik im Rahmen nachschulischer Betreuung eines ehemaligen Sonderschuelers italienischer Herkunft - ein Fallbeispiel.
Quelle	In: Interkulturell, (1988) 1-2, S. 147-193Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0720-2857; 0935-0993
Schlagwörter	Fallstudie; Arbeitnehmer; Ausländer; Berufsausbildung; Italien; Kind; Schüler; Sonderschule; Nachhilfeunterricht; Ausländerpädagogik; Fallstudie; Förderung; Nationalität; Förderung; Kind; Schüler; Ausländerpädagogik; Nachhilfeunterricht; Migrationshintergrund; Nationalität; Berufsausbildung; Arbeitsmigration; Migrationshintergrund; Sonderschule; Arbeitnehmer; Ausländer; Italien
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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