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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Kaulartz, Ursula
Titel: Immer Aerger mit der Katze? Verklanglichung e. Fabel, frei nach Aesop, dargest. im Schattenspiel.
Quelle: In: Musik & Bildung, 20 (1988) 9, S. 685-687     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0027-4747
Schlagwörter: Schuljahr 03; Schuljahr 04; Grundschule; Primarbereich; Schüler; Schulnote; Unterrichtsprojekt; Unterrichtsmaterial; Katze; Fabel; Text; Klangspiel; Lied; Musik; Musizieren; Orff-Instrumentarium; Vertonung; Tanz; Darstellendes Spiel; Schattenspiel; Aesop
Abstract: Die einzelnen "Nummern" eines musikalisch-szenischen Schattenspiels, dessen Vorlage Aesops Fabel von der Katze und den Maeusen war und das im Projektunterricht von den Schuelern entwickelt wurde, werden vorgestellt. Dazu gehoeren ein reines Instrumentalstueck auf Orff- Instrumenten, begleitete Lieder, Sprechchoere, ein "Katzentanz" und eine Dialogszene. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Schattenspiel mit Musik nach einer Katzen-Fabel.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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