Freinet-Fortbildungen aber wie? Auf Schloss Gnadenthal bildeten sich die Freinet- Fortbilder selbst fort - Ideenpuzzles und Szenarios fuers gelingen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Kasper, Sepp
Titel	Freinet-Fortbildungen aber wie? Auf Schloss Gnadenthal bildeten sich die Freinet- Fortbilder selbst fort - Ideenpuzzles und Szenarios fuers gelingen.
Quelle	In: Fragen und Versuche, (1988) 45, S. 58-72Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1432-900X
Schlagwörter	Pädagogik; Freinet-Pädagogik; Lehrerfortbildung; Didaktik; Methodik; Unterrichtsmaterial; Vorbereitung
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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