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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enSinterhauf, Reinhard; Reichert, Heiko
TitelDeutschlands Großlandschaften.
Ein Unterrichtsentwurf zum "Begreifen" der Landschaftstypen.
QuelleIn: Schulmagazin 5 - 10, 74 (2006) 3, S. 33-38Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0947-2746
SchlagwörterSchuljahr 05; Schuljahr 06; Sekundarstufe I; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Geografieunterricht; Landschaft; Landschaftstyp; Naturräumliche Gliederung; Profil (Geow); Topografie; Modellbau; Modell; Deutschland
AbstractIn der Unterrichtseinheit geht es um die unterschiedlichen Landschaften Deutschlands (Norddeutsches Tiefland, Mittelgebirge, Alpenvorland, Alpen) und die naturräumliche Gliederung - auf einer stummen Karte werden die Landschaften sowie die Namen der Mittelgebirge eingetragen. Beim Bau eines Profilmodells (Nord-Süd-Profil durch Deutschland) zeigen die Schülerinnen und Schüler ihre Fähigkeit, wie sie theoretische Kenntnisse praktisch umsetzen können.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2006/5
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