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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBaulig, Volkmar
TitelMärchen als Hilfen zur Selbstfindung.
QuelleIn: Fördermagazin, (2006) 4, S. 5-6Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0947-272X; 1614-3612
SchlagwörterPersönlichkeitsentwicklung; Didaktische Grundlage; Fachdidaktik; Deutschunterricht; Märchen; Selbstfindung; Sonderpädagogik; Sonderschule
AbstractMärchen vermitteln keine Grausamkeiten, sondern wichtige Botschaften. Einige von diesen stehen in enger Beziehung zur Erlebniswelt von Schülerinnen und Schülern der Förderschule. Märchen bieten einen Schritt zurück ins Kindsein und sind damit ein wichtiger Gegenpol zu unserer heutigen Zeit mit ihren technischen Fortschritten. Sie dienen der Selbstfindung und wirken dem mangelnden Mut und Selbstvertrauen vieler Kinder mit Lernproblemen entgegen. Dies wird im folgenden Beitrag näher ausgeführt. (Orig.).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2006/5
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