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Autor: Woehler, Karlheinz
Titel: Sozialpaedagogisierung der Sonderpaedagogik? Zum Verhaeltnis von Sozialpaedagogik u. Sonderpaedagogik.
Quelle: In: Sonderpädagogik, 17 (1987) 2, S. 49-59
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Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0342-7366
Schlagwörter: Handlungsmodell; Sozialpädagogik; Kritik; Theoretische Schrift
Abstract: Das Verhaeltnis von Sozialpaedagogik und Sonderpaedagogik wird einer Neubestimmung unterzogen. Ausgegangen wird von dem Verdacht gegenueber der Sozialpaedagogik, sie sei ineffizient und produziere eine Ausschuss. Sonderpaedagogisches Handeln wird bestimmt als die Befaehigung zum Handeln in umwelt- ausgerichtetes Helfen. Wird sozialpaedagogisches Wirken als Gestaltung von Umwelten verstanden, dann stellt sich das Verhaeltnis von beiden Disziplinen nicht mehr als Gegensatz dar.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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