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Autor: Wolf, Rainer
Titel: Sinnestaeuschungen - Demonstrationsversuche zeigen ihren biologischen Sinn.
Quelle: In: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 40 (1987) 8, S. 491-496
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Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0025-5866
Schlagwörter: Sinneseindruck; Sinnestäuschung; Wahrnehmung; Experiment; Unterrichtsmaterial; Biologie; Irrtum; Optische Täuschung; Grafische Darstellung
Abstract: Sinnestaeuschungen entstehen, wenn bewaehrte Prinzipien der neuronalen Datenverarbeitung falsch eingesetzt werden, die unter natuerlichen Bedingungen die Sinnesleistung verbessern. In dem vorliegenden Beitrag wird an experimentell nachvollziehbaren Beispielen gezeigt, wie Sinnestaeuschungen entstehen und verstanden werden koennen. Die Beispiele betreffen Fehleinschaetzungen bei der Helligkeitsverteilung rotierender Scheiben, geometrische Taeuschungen wie T- Taeuschungen, Ponzo- Taeuschungen, Mueller-Lyer- Taeuschungen und Poggendorff-Taeuschungen, sowie Groesse-Gewicht- Taeuschungen, unbewusste Vorurteile und rauminvertierte Strukturen. Eine Vielzahl von Abbildungen hierzu liegt bei. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Sinnestaeuschungen - Demonstrationsversuche zeigen ihren biologischen Sinn.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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