Spass am Ueben. Uebungsvorschlaege fuer d. Leseunterricht im 2. Schuljahr. 2.

Autor/in	Wedel-Wolff, Annegret von
Titel	Spass am Ueben. Uebungsvorschlaege fuer d. Leseunterricht im 2. Schuljahr. 2.
Quelle	In: Grundschule, 19 (1987) 6, S. 36-39Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0533-3431
Schlagwörter	Schuljahr 02; Grundschule; Primarbereich; Motivation; Übungsmaterial; Arbeitsblatt; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Deutsch; Text; Lesen; Leseunterricht; Leseübung; Vorlesen; Grafische Darstellung
Abstract	Damit Lesen nicht nur ein "Nachueben-Nachlesen" bekannter Texte bleibt, ist es wichtig, dass Leseunterricht Freude am Ueben und Erfolgserlebnisse vermittelt. Besonders fuer schwache Schueler muessen Texte interessant und motivierend gestaltet sein. Der erste Uebungsvorschlag geht von vom Lehrer selbst formulierten Texten aus, die von den Schuelern bzw. deren Interessen oder Erlebnissen handeln. Diese sogenannten Nachrichten oder Brieftexte werden von den sie betreffenden Schuelern erlesen und geuebt und dann den uebrigen Mitschuelern im "Fernsehapparat" als Nachrichtentext vorgelesen. Beim zweiten Uebungsvorschlag geht es um die Vorbereitung von Lesetexten und deren Umsetzung in darstellendes Spiel zur Foerderung der Lesemotivation. Dies wird am Beispiel der Geschichte "Jan-Jaap, der kleine Hollaender" von Leonard Roggeveen aufgezeigt. In der Zeitschrift "Praxis Grundschule" 3/87 sind dazu zwei Anregungsboegen enthalten. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Leseuebungen im 2. Schuljahr.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)