Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Deharde, Kristine |
|---|---|
| Titel | J'ai lu mon premier livre français. Ein Vorschlag zur Projektarbeit am Ende des ersten Lernjahres. |
| Quelle | In: Praxis Fremdsprachenunterricht, 2 (2005) 6, S. 38-43 |
| Beigaben | Anhang |
| Sprache | deutsch; französische Zitate |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 1613-0901 |
| Schlagwörter | Bilderbuch; Kinderliteratur; Sekundarstufe I; Lernen; Didaktische Grundlageninformation; Handlungsorientierung; Unterrichtsplanung; Authentisches Lehrmaterial; Fachdidaktik; Lektüre; Literaturunterricht; Französischunterricht; Lesen; Basteln |
| Abstract | Mit der Beschreibung einer Projektarbeit ermutigt die Autorin zum Einsatz authentischer Lektüre im Französischunterricht des ersten Lernjahres. Ziel der Projektarbeit ist, dass die Schüler ein Kinderbuch auswählen, lesen und einen inhaltsbezogenen Buchumschlag dazu gestalten. Die Autorin erläutert, dass sich für diese Arbeit vor allem Kinderbücher anbieten, da sie sich inhaltlich und sprachlich stark an die Lebenswelt junger Schüler anlehnen. Die vorgestellte Projektarbeit beginnt damit, dass sich die Schüler aus einer Reihe von Büchern eines auswählen, um es sich dann im Verlauf der verschiedenen Projektaufgaben inhaltlich selbständig zu erschließen. An die Lektüre schließt unter besonderer Berücksichtigung des Inhalts und der Illustrationen die künstlerische Gestaltung der Buchumschläge an. Für die Dauer dieser Projektarbeit, die damit endet, dass die Schüler ihre Buchumschläge einander vorstellen, veranschlagt die Autorin eine Arbeitszeit von einer Woche und präsentiert darüber hinaus eine Auswahl an Kinderbuchtiteln, die sich für die beschriebene Projektarbeit besonders eignen. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 2006/4 |
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