Leren lezen en schrijven in een minderheidstaal. Naar een structuurmethode voor het Turks.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Verhoeven, Ludo T.; Zouw, K. van der
Titel	Leren lezen en schrijven in een minderheidstaal. Naar een structuurmethode voor het Turks.
Quelle	In: Pedagogische studiën, 64 (1987) 1, S. 16-27Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 35
Sprache	niederländisch; englische Zusammenfassung; niederländische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0165-0645
Schlagwörter	Kind; Lesenlernen; Schreibunterricht; Muttersprachlicher Unterricht; Ausländer; Niederlande
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1994_(CD)

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