Bild-Sprach-Spiele. Anmerkungen zur Einheit von Bild und Sprache im Comic.

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Autor/in	Grünewald, Dietrich
Titel	Bild-Sprach-Spiele. Anmerkungen zur Einheit von Bild und Sprache im Comic.
Quelle	In: Der Deutschunterricht, 57 (2005) 4, S. 38-50Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-2258
Schlagwörter	Verstehen; Bildergeschichte; Comic; Didaktik; Didaktische Grundlage; Deutschunterricht; Literatur; Literaturunterricht; Sprache; Text; Bild; Ästhetik; Kombination
Abstract	An einer Reihe detailliert kommentierter Beispiele werden Einheit und Beziehungen von Bild und Sprache in Comics beschrieben. Dabei zeigt sich, dass Sprache in geschriebener Form im Comic vorhanden sein kann, aber nicht muss, außerdem jedoch auch unsichtbar als Steuerungs- und Deutungsmittel, als "Sprachdenken" wirkt. Unterrichtshinweise schließen den Beitrag ab. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2006/3

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