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Autor: Stoeppler, Thomas
Titel: Schuelerband-AG an einer Schule fuer Erziehungshilfe - ein Werkstattbericht.
Quelle: In: Zeitschrift für Heilpädagogik, 38 (1987) 8, S. 587-592
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Sprache: deutsch
Dokumenttyp: online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0513-9066
Schlagwörter: Erziehungshilfe; Arbeitsgemeinschaft; Gitarre; Musik; Musikinstrument; Musizieren; Notenzeichen; Rockmusik; Schlagzeug; Schülerband; Rhythmische Erziehung; Verhaltensauffälliger; Sonderschule; Erfahrungsbericht
Abstract: Der Autor berichtet ueber seine Erfahrungen, die er in zweijaehriger Arbeit in einer "Schuelerband-AG" (drei Schueler, Schlagzeug, E-Gitarre, Bass-Gitarre) einer Schule fuer Erziehungshilfe sammelte. Die Bandarbeit bewegte sich in folgenden drei Bereichen: Momente der Identifikation (Aussengerichtetheit, Selstueber-/ Selbstunterschaetzung); gruppendynamische Gesichtspunkte; musikalische Arbeit (Rhythmus, Harmonie, Technik, Gestaltung). Foerderaspekte und fachdidaktische Ansprueche werden kurz aufgefuehrt. Abschliessend wird stichwortartig der Verlauf des Projekts mit Ausschnitten aus der praktischen Arbeit (Stichworte: Percussion, Skalen, Gestaltungsuebungen, Musikmaterial) dargestellt.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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