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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Seibold, Peter
Titel: Wir schmuecken unseren Weihnachtsbaum.
Quelle: In: Lehrer-Journal. Sonderschulmagazin, 9 (1987) 11, S. 29-31     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0930-696x
Schlagwörter: Schuljahr 02; Schuljahr 03; Schuljahr 04; Unterrichtsprojekt; Unterrichtsmaterial; Fächerübergreifender Unterricht; Brauchtum; Bauanleitung; Christentum; Kirchenjahr; Weihnachtsbaum; Basteln; Sonderschule; Weihnachten; Lernbehinderter
Abstract: Die Geschichte des Tannenbaumes kann bis ins 15./16. Jahrhundert verfolgt werden. Der Baum wird verstanden als Lebensbaum, der den (Winter-)Tod ueberdauernd auf kuenftiges Leben verweist - ein Symbol fuer Christus. Als Lernziele sollen die Schueler sich mit dem Brauch des Weihnachtsbaumes auseinandersetzen und Formen, ihn zu schmuecken, kennenlernen und vertiefen; Feinziele werden abgeleitet. Lernhilfen sind u. a. Liedtexte vom Weihnachtsbaum, Zweige von Nadelbaeumen, Schmuck hierzu, 2 Tannen. Der Unterrichtsverlauf ist nach 3 Teilzielen beschrieben. Eine kopierfaehige Bastelanweisung fuer Weihnachtssterne ist abgedruckt. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Besorgen und Schmuecken eines Weihnachtsbaumes.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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