Können Lehrerleben gelingen? Die Sicht von Pensionären.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kiel, Ewald
Titel	Können Lehrerleben gelingen? Die Sicht von Pensionären.
Quelle	In: Pädagogik (Weinheim), 57 (2005) 7/8, S. 48-51Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-422X
Schlagwörter	Problemlösen; Lebensbewältigung; Pensionierung; Lehrer; Beispiel; Beruf; Freizeitgestaltung; Biografie; Forschungsprojekt
Abstract	Trotz aller durchkämpften Probleme in der beruflichen Laufbahn haben Lehrkräfte Bedingungen für eine gelingende Auseinandersetzung gefunden. Aus einem laufenden Forschungsprojekt werden zwei Beispiele vorgestellt, die hilfreiche Perspektiven eröffnen. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2006/1

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