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Autor: Schleissheimer, Bernhard
Titel: Der Mensch als Person. Anthropolog. Skizze zur Grundlegung e. Paedagogik.
Quelle: In: Pädagogische Welt, 41 (1987) 11, S. 483-486     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0342-8257
Schlagwörter: Pädagogik; Erziehungswissenschaft; Begriff; Identitätsbewusstsein; Persönlichkeitsbildung; Sachinformation; Menschenbild
Abstract: Ausgehend von einem Erziehungsbegriff, der sich auf die ganze Person erstreckt, werden in dem Beitrag die wesentlichen Dimensionen der menschlichen Persoenlichkeit eroertert und zum Schluss mit paedagogischen Ansaetzen konfrontiert. Praemisse ist die Freiheit des Menschen, die nur durch den Respekt gegenueber der Freiheit der andern relativiert wird. In dieser Balance zwischen Fremd- und Selbstbezug gilt es, die Ich- Identitaet auszuformen und zu stabilisieren. Bezogen auf den schulischen und ausserschulischen Erziehungsprozess erfordert ein solches Menschenbild einen Erzieher, der Kinder und Jugendliche als freie Persoenlichkeiten respektiert. Demgegenueber werden biologistische oder behavioristische Erziehungstherorien wegen ihrer einseitigen Orientierung abgelehnt.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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