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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Sandfuchs, Uwe
Titel: Das Taschenwoerterbuch Deutsch-Tuerkisch, Tuerkisch- Deutsch.
Quelle: In: Praxis Deutsch, 14 (1987) 82, S. 35-37
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Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0341-5279
Schlagwörter: Schuljahr 09; Sekundarstufe I; Hauptschule; Arbeitsmethode; Ausländerpädagogik; Förderunterricht; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Tafelbild; Unterrichtsmaterial; Deutsch; Türkisch; Wörterbuch; Zweisprachiges Wörterbuch
Abstract: Fuer auslaendische Schueler ist die Benutzung von Woerterbuechern eine Moeglichkeit zur eigenstaendigen Behebung sprachlicher Defizite. Vorgestellt wird eine Unterrichtseinheit zum systematischen Einueben arbeitstechnischer Faehigkeiten fuer den Umgang mit einem zweisprachigen Woerterbuch. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Das Taschenwoerterbuch Deutsch- Tuerkisch, Tuerkisch- Deutsch.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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