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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Roscher, Wolfgang
Titel: Neue Musikpaedagogik fuer Neue Musik.
Quelle: In: Zeitschrift für Musikpädagogik, 12 (1987) 40, S. 57-61     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0341-2830
Schlagwörter: Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Avantgarde; Hörer (Mus); Musik; Musikpädagogik
Abstract: Der Artikel setzt sich mit der "postmodernen" Kritik der Musikpaedagogik an der zeitgenoessischen Musikproduktion auseinander, an der Tendenz einer Verweigerung der Musikpaedagogik gegenueber der Neuen Musik. Der Autor vergleicht die heutige Situation im Musiksektor - die Gleichzeitigkeit unterschiedlicher Stile, die "Hoererfeindschaften" gegenueber musikalischen Experimenten - mit frueheren Epochen der Musikgeschichte und stellt eine Reihe von Uebereinstimmungen fest. Insbesondere die musikpaedagogische Verweigerung gegenueber dem "Neutoenertum" hat eine laengere Tradition, auf die er verweist. Anschliessend skizziert der Autor sein Konzept einer "polyaesthetischen Erziehung" - fuer die er einige Beispiele nennt - und die Rolle, die er der Didaktik der Neuen Musik darin zuweist.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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