Viele Spuren im Schnee.

Autor/in	Bergstraesser, Elisabeth
Titel	Viele Spuren im Schnee.
Quelle	In: Lehrer-Journal. Sonderschulmagazin, 9 (1987) 1, S. 15-17Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0930-696X
Schlagwörter	Schuljahr 05; Schuljahr 06; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Biologie; Tier; Tierschutz; Tierspur; Text; Bild; Sonderschule; Lernbehinderter
Abstract	Es werden didaktische Informationen im Zusammenhang mit einer durchgefuehrten Schlittentour im Wald gegeben, bei der die Schueler eine Reihe von Spuren im Schnee entdeckten. Hinweise auf die unterschiedlichen Abdruecke mit den jeweiligen Bezeichnungen werden gegeben. Einige Tage spaeter wurde ein Unterrichtsgang in Wald und Feld zur Suche von Wildspuren und Faehrten unternommen. Von gefundenen Spuren wurden Abbildungen genommen. (Die Abbildungstechnik wird beschrieben). In der Schule wurden die gelungensten Abdruecke aufgehaengt. Anhand von Tafelbildern wurden die Spuren weiterer Tiere erarbeitet (Kopiervorlagen abgedruckt). Besonderer Wert wird auf die Bedeutung der Ruecksichtnahme gegenueber freilebenden Tieren gelegt. Hinweise zur Erhaltung der freilebenden Tierwelt sind abgedruckt wie auch die Kopiervorlage fuer ein Arbeitsblatt, das Bilder von Spuren enthaelt, zu denen die Schueler jeweils Bilder der dazu gehoerigen Tiere kleben und betreffende Namen aufschreiben sollen. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Viele Spuren im Schnee.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)