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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Preuss, Volker
Titel: Vom schoenen Schein der Ware. Plaedoyer fuer e. aesthet. Verbraucher- Erziehung in d. Schule.
Quelle: In: Pädagogik heute, (1987) 5, S. 36-41     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0179-9401
Schlagwörter: Lehrerfortbildung; Unterrichtsmaterial; Lernbereichsübergreifender Unterricht; Ästhetische Bildung; Design; Kunst; Visuelle Kommunikation; Sachunterricht; Konsumerziehung; Konsumverhalten; Beurteilung; Didaktische Erörterung
Abstract: Der Beitrag erlaeutert Ziele und Inhalte einer Lehrerfortbildung des Verbraucherinstituts und des Internationalen Designzentrums (beide in Berlin) zum Thema "Aesthetische Verbrauchererziehung". Ausgehend von den Produktaspekten "Gestalt" und "Symbol", der aesthetischen und sozialpsychologischen Komponente der Konsumgueterindustrie, sollen den Schuelern Steuerungsmechanismen und die Konsumgesellschaft begreiflich gemacht werden. Ein gesondert abgedrucktes uebersichtliches Schema einer Produktanalyse, das auch als Arbeitsblatt eingesetzt werden kann, ermoeglicht eine Produkteinschaetzung, notwendige Voraussetzung einer aesthetischen Verbrauchererziehung. Weiterfuehrende Literaturhinweise zu diesem Problem beschliessen die Ausfuehrungen.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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