Sozialinnovatives Wissen in der Wissensgesellschaft.

Autor/in	Roßmanith, Birgit
Titel	Sozialinnovatives Wissen in der Wissensgesellschaft. Gefälligkeitsübersetzung: Socially innovative knowledge in the knowledge society.
Quelle	München: Hampp (2003), 288 S.Verfügbarkeit Zugl.: Saarbrücken, Univ., Diss., 2003.
Beigaben	Abbildungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-87988-791-8
Schlagwörter	Wissen; Wissensgesellschaft; Gewerkschaft; Innovation; Kooperation; Organisation; Wissen; Hochschule; Hochschulschrift; Hochschule; Hochschulschrift; Innovation; Kooperation; Organisation; Gewerkschaft
Abstract	Die Verfasserin stellt zunächst drei sozialwissenschaftliche Theorien über die Wissensgesellschaft vor (Peter F. Drucker, Nico Stehr, Manuel Castells). Anknüpfend an den Begriff der sozialen Innovation bei Wolfgang Zapf fragt sie im Folgenden danach, was das sozialinnovative Wissen der Wissensgesellschaft auszeichnet. Vor diesem Hintergrund werden mit den Gewerkschaften und den Hochschulen zwei Handlungskontexte sozialinnovativen Wissens Gegenstand eines Reflexionsexperiments. Die Verfasserin zeigt, dass tendenziell nur widerspruchsbewusste Organisationen geeignet sind, den sozialinnovativen Herausforderungen und Leitzielen der Wissensgesellschaft zu begegnen. Abschließend setzt sie sich mit der Frage auseinander, welche organisationsrelevanten Veränderungen sich auf der hypothetischen Grundlage eines Übergangs in die Wissensgesellschaft für die Kooperationsstellen "Hochschule und Arbeitswelt" ergeben würden. (ICE2).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2006/2