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Autor: Otto, Bernd
Titel: Die Orthogenic School der Universitaet Chicago - ein Modell fuer Kinderpsychiatrie und Heimerziehung?
Quelle: In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 36 (1987) 4, S. 144-149
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Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0032-7034
Schlagwörter: Pädagogik; Affektive Entwicklung; Milieutherapie; Pädagogische Psychologie; Sozialpsychologie; Kind; Klima; Psychose; Psychotherapie; Therapie; Psychiatrie; Heilpädagogik; Heimerziehung; Erfahrungsbericht; Hierarchie; Kritik; Modell; Psychisch Kranker; Bettelheim, Bruno
Abstract: Es wird die "Sonia Shankman Orthogenic School" der Universitaet Chicago beschrieben, ein Institut zur Erforschung und Behandlung schwerer emotionaler Stoerungen im Kindesalter, das ueber den Zeitraum von 1944 - 1973 von B. Bettelheim geleitet wurde und einer spezifischen Therapieform der Milieutherapie verpflichtet ist. Nach einer Analyse der auf Vermeidung von Hierarchiedenken abzielenden Beziehungen zwischen Direktor, Mitarbeitern und Patienten werden die Prinzipien der aus Bettelheims KZ- Erfahrungen abgeleiteten Therapieform erlaeutert. Dabei ist die Schaffung einer totalen, auf Therapie ausgerichteten Einrichtung intendiert, die alle Einzelbereiche dem Ziel der Selbstwerdung unterordnet. Es wird auf die Beispiel gebenden Funktionen des Instituts und auf die Bedeutung der Prinzipien fuer die allgemeine Erziehungssituation von Kindern hingewiesen.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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