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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Ossimitz, Guenther
Titel: Zum Verhaeltnis von Mathematik und Politischer Bildung.
Quelle: In: Zentralblatt für Didaktik der Mathematik, 19 (1987) 6, S. 239-246     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0044-4103
Schlagwörter: Sachinformation; Mathematik; Politische Bildung; Definition
Abstract: Ziel dieses Beitrags ist, auf theoretischer Ebene einen nicht unmittelbar sichtbaren Zusammenhang zwischen Mathematik und Politischer Bildung herzustellen. Dazu werden zunaechst einige Definitionen des Begriffs "Politische Bildung" aufgefuehrt und diskutiert. Im zweiten Abschnitt wird dann das Konfliktloese- und Organisationsmodell von G. Schwarz (1977) ausfuehrlich beschrieben. Anschliessend wird dieses Modell in Vebindung zur Mathematik und unserem Verhaeltnis zur Mathematik gebracht. Es werden vier Thesen formuliert und erlaeutert.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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