Erwachsene lernen lesen, lernen schreiben. Konsequenzen fuer den Alltag der Volkshochschule.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Meinhardt-Neek, Henriette
Titel	Erwachsene lernen lesen, lernen schreiben. Konsequenzen fuer den Alltag der Volkshochschule.
Quelle	In: Zeitschrift für Weiterbildung in Rheinland-Pfalz, 12 (1987) 3, S. 8-9Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Volkshochschule; Alphabetisierung; Rheinland-Pfalz
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	1994_(CD)

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