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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Loidl, Hildegard
Titel: Ein Bericht ueber die Integration eines hoerbehinderten Kindes in der Regelschule.
Quelle: In: Der Sprachheilpädagoge, 19 (1987) 3, S. 81-87     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter: Fallstudie; Leistungsfähigkeit; Kind; Regelschule; Lautsprache; Behinderung; Hörbehinderter; Hörbehinderung; Sonderschule; Erfahrungsbericht; Integration
Abstract: In diesem Einzelfallbericht wird ein hoerbehindertes Kind im Rahmen seiner schulischen Laufbahn geschildert. Neben Informationen zur Anamnese, Diagnose und Therapie werden sie sehr guten schulischen Leistungen hervorgehoben. Der Besuch des Gymnasiums ist ohne Schwierigkeiten moeglich, auch wenn zusaetzlich eine therapeutische und medizinische Betreuung notwendig ist.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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