Schulfrei. Lernen ohne Grenzen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Mohsennia, Stefanie
Titel	Schulfrei. Lernen ohne Grenzen.
Quelle	Königslutter: Anahita (2004), 122 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-937797-03-3
Schlagwörter	Bildung; Kulturtechnik; Wissen; Sozialisation; Entschulung; Eltern; Kind; Schule; Schulpflicht; Prüfung; Lernen; Selbstständiges Lernen; Lerninhalt; Hausunterricht; Unterrichtsmethode; Rechtsgrundlage; Erfahrungsbericht; Australien; Deutschland; Frankreich; Großbritannien; Japan; Kanada; Neuseeland; Norwegen; Schweiz; Südafrika (Staat); USA; Österreich
Abstract	Ob in Großbritannien, den Vereinigten Staaten, Japan, der Schweiz oder Australien - zwei Millionen Kinder in den Industrienationen gehen nicht in die Schule. In ihren Heimatländern gilt statt der Schulpflicht eine Bildungspflicht. Sie lernen freiwillig, engagiert, erfolgreich - und oftmals vollkommen ohne formellen Unterricht. Ihr Lernen kennt keine Grenzen. Die Autorin zeigt, wie selbständiges, eigenverantwortliches Lernen funktioniert. Zu Wort kommen Pädagogen und Bildungsexperten ebenso wie Kinder und Eltern, die aus ihrem Alltag berichten. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2006/2

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