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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inAbel, Julia
TitelErzählte Identität.
Mündliches Erzählen in der neueren deutschen 'Migrantenliteratur'.
QuelleIn: Der Deutschunterricht, 57 (2005) 2, S. 30-39Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0340-2258
SchlagwörterInterdisziplinäre Forschung; Identität; Verbale Kommunikation; Beispiel; Didaktische Grundlage; Erzählen; Erzähltheorie; Gegenwartsliteratur; Literatur; Literaturanalyse; Literaturwissenschaft; Migrationsliteratur; Zusammenhang
AbstractDie Simulation mündlichen Erzählens spielt in vielen Texten der neueren deutschen Migrantenliteratur eine wichtige Rolle. Der Beitrag erklärt dieses Phänomen mit der hier präsentierten Auffassung von Identität. Denn mündliches Erzählen ermöglicht Darstellungen, die der Erfahrung fragiler, problematisch gewordener Identität entsprechen. Anhand einzelner Beispiele wird demonstriert, wie sich Ergebnisse der Forschung zum mündlichen Erzählen zu aktuellen Identitätstheorien in Verbindung setzen und textanalytisch nutzen lassen. (Orig.).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2005/3
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