Am eigenen Leibe er-fahren.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Schubert, Frank
Titel	Am eigenen Leibe er-fahren.
Quelle	In: Medien-Impulse, 12 (2004) 49, S. 53-59Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1029-3825
Schlagwörter	Rezeption; Fernsehen; Medien; Medienanalyse; Medienerziehung; Medienkompetenz; Nachrichten; Zeitung; Schule; Bild
Abstract	Im Mittelpunkt des Artikels steht die Analyse von kurzen Film- und Tonsequenzen aus Fernsehnachrichten sowie von illustrierten Zeitungsartikeln, um die intendierte Wirkung herauszuarbeiten. Der Autor erklärt einleitend, dass die Selbsterfahrung und Reflexion wesentlich für die Medienerziehung und die Entwicklung von Medienkompetenz sind. Über die Auflösung von zusammengeschnittenen Bildsequenzen werden Schülern konstruierte Kausalzusammenhänge verdeutlicht. Den jungen Leuten wird anhand der Analyse von Texten und Bildern die Möglichkeit eröffnet, kritisch zu rezipieren. (DIPF/GS).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2005/2

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