Parents and school communities in Japan ans Scotland. Contrasts in policy and practice in primary schools.

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Autor/in	Tett, Lyn
Titel	Parents and school communities in Japan ans Scotland. Contrasts in policy and practice in primary schools.
Quelle	In: International journal of lifelong education, (2004) 3, S. 259-273Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0260-1370; 1464-519X
DOI	10.1080/0260/37042000229228
Schlagwörter	Eltern; Schule; Schulgemeinde; Interkultureller Vergleich; Japan; Schottland
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2005/2

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