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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autoren: Blasig-Dembek, Jutta; Wolf, Heinz-Ulrich
Titel: Einbindung des Berufsberaters in den Berufswahlunterricht. Ein Projekt- u. Erfahrungsbericht.
Quelle: In: Die Arbeitslehre - Arbeiten + lernen, 10 (1988) 56, S. 19-22     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0176-3717
Schlagwörter: Schule; Sekundarstufe I; Hauptschule; Sachinformation; Selbstinstruierendes Material; Unterricht; Polytechnische Bildung; Berufspädagogik; Berufsberater; Berufsberatung; Berufsorientierung; Berufswahl; Konzeption; Kooperation; Baden-Württemberg
Abstract: Die Berufsberatung ist in Baden-Wuerttembergs Hauptschulen fest eingebunden in den Berufswahlunterricht. Dieser erfolgt in Klasse 8 als Lehrplaneinheit "Orientierung in Berufsfeldern". Gegliedert ist sie in neun Phasen, die das Zusammenwirken zwischen Schule, Berufsberatung und Betrieb strukturieren. Berufsberater geben einen Erfahrungsbericht hinsichtlich ihrer Mitwirkung an der skizzierten Lehrplaneinheit. Beschrieben werden die Schulbesprechungen von Schuelern und Berufsberatern, der Elternabend zum Thema Berufswahl sowie die von Berufsberatern betreuten BIZ- und MOBIS-Besuche der Schueler. Vertieft erlaeutert wird die Verwendung von Frageboegen, Selbsterkundungsprogrammen (Step-Plus- Programm) und regionalen Ausbildungsplatzstatistiken im Berufswahlunterricht.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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