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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Weber, Chr.
Titel: Zum Abschnitt "Spiel" im Programm fuer die Erziehung in Kinderkrippen.
Quelle: In: Neue Erziehung im Kindergarten, 39 (1986) 1, S. 18-20     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0323-3022
Schlagwörter: Kinderkrippe; Kleinkinderziehung; Spiel; Lehrplan; Deutschland-DDR
Abstract: Ausgehend von der Bedeutung des Spiels fuer die gesunde koerperliche, geistige u. emotionale Entwicklung der Krippenkinder trifft die Autorin Aussagen zu Besonderheiten des Spiels in dieser Altersstufe, begruendet, dass das Spiel eine dem Alter der Kinder angemessene schoepferische Taetigkeit ist u. erlaeutert die dem Programm fuer diesen Abschnitt zugrunde liegenden zwei uebergreifenden methodischen Strategien am Beispiel der Arbeit mit Kindern im Alter von 6 bis 18 u. von 19 bis 36 Monaten.
Erfasst von: Projektgruppe Fachinformation Bildung, Berlin
Update: 1998_(CD); 2001/1
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