Medien im Unterricht. Grundlagen und Praxis der Mediendidaktik.

Autor/inn/en	Martial, Ingbert von; Ladenthin, Volker
Titel	Medien im Unterricht. Grundlagen und Praxis der Mediendidaktik.
Quelle	Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren (2002), 400 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen; Literaturangaben 620
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-89676-594-9
Schlagwörter	Film; Mediendidaktik; Medieneinsatz; Mediennutzung; Zeitung; Lernprozess; Computer; Dia; Schulfernsehen; Unterrichtsmedien; Unterricht; Text; Bild; Projektor
Abstract	Die vorliegende Einführung beschäftigt sich mit: der medientheoretischen und begrifflichen Einordnung sowie der Systematik der Unterrichtsmedien, Begründungen der Medienwirkung, der Gestaltung von Lernprozessen mit Medien, der unterrichtsmethodischen Einbindung des Medieneinsatzes, fachspezifischen Verwendungsmöglichkeiten, den technischen Grundlagen von Medien, im begrenzten Umfang auch mit der Geschichte einzelner Unterrichtsmedien und mit dem pädagogischen Umgang mit Medien. Zahlreiche Graphiken ergänzen die textliche Darstellung. Ausführliche Literaturangaben bieten Hinweise für die weitere Beschäftigung mit der Frage des Lehrens und Lernens mit Medien im Unterricht. Im einzelnen widmet sich das Buch den Medien: Bild, Text, Arbeitsblatt, Tafel, Tageslichtprojektor, Dia, Unterrichtsfilm und Schulfernsehen, Computer, Zeitung. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2004_(CD)