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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inMenzel, Wolfgang
TitelWas kommt erst - und was danach?
Die Reihenfolge der Sätze eines Textes erkennen.
QuelleIn: Praxis Deutsch, 31 (2004) 186, S. 16-19Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenKopiervorlagen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-5279
SchlagwörterSchuljahr 01; Schuljahr 02; Schuljahr 03; Grundschule; Übung; Unterrichtsbeispiel; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Grammatik; Grammatikübung; Imperfekt; Präsens; Tempus (Ling); Verb; Wortart
AbstractIn der beschriebenen Unterrichtsanregung sollen die Schüler auf die Reihenfolge der Sätze in einem Text aufmerksam gemacht werden. Sie bauen einen Turm aus Bauklötzen und bringen die beschreibenden Sätze in die richtige Reihenfolge. Auf diese Weise lernen sie, auf Beziehungswörter zu achten. Der Beitrag enthält zwei Kopiervorlagen mit Satzstreifen eines Textes in Gegenwarts- und Vergangenheitsform.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2005_(CD)
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