Echt falsch? Naturwissenschaftliche Methoden überführen Kunstfälscher.

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Autor/in	Lipscher, Juraj
Titel	Echt falsch? Naturwissenschaftliche Methoden überführen Kunstfälscher.
Quelle	In: Praxis der Naturwissenschaften - Chemie in der Schule, 53 (2004) 5, S. 7-12Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0177-9516; 1617-5638
Schlagwörter	Methode; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sekundarbereich; Unterrichtsmaterial; Pigment; Chemie; Chemieunterricht; Bild; Fälschung; Gemälde; Kunstwerk; Bestimmung; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Radiografie; Neutronenstrahlung; Spektroskopie; Kriminalistik; Alter; Analyse; Identifizierung; Untersuchung; Verfahren
Abstract	Klassische und moderne naturwissenschaftliche Methoden der Gemäldeuntersuchung werden beschrieben, ihr Einsatz bei der Entlarvung der Fälschungen aufgezeigt und mit berühmten historischen Beispielen illustriert. Der Aufsatz enthält Versuchsanleitungen zur nasschemischen Identifikation von Malpigmenten und eine Diskussion der methodischen Möglichkeiten der Anwendung der beschriebenen Thematik im gymnasialen Chemieunterricht. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2005_(CD)

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