Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Benz, Meinrad |
|---|---|
| Titel | Ganzheitlichkeit im Unterricht mit Geistigbehinderten. |
| Quelle | In: Schweizerische heilpädagogische Rundschau, 10 (1988) 4, S. 83-88 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0258-9850; 1420-1607 |
| Schlagwörter | Ganzheitlichkeit; Lebenspraktische Erziehung; Sonderschule; Unterrichtsmethode; Ganzheitlicher Unterricht; Lebenspraktische Erziehung; Ganzheitlicher Unterricht; Unterrichtsmethode; Unterrichtsziel; Unterrichtsmaterial; Sonderschule; Theoretische Schrift; Geistig Behinderter |
| Abstract | Ausgehend von konkreten Erscheinungen im Praxisfeld der Sonderschule wird plaediert fuer einen Unterricht, der als Globalziel das Lebenlernen anstrebt. Unterricht ist in seiner Mehrdimensionalitaet und als komplexes Geschehen integrativ zu gestalten. Die schulische Foerderung durch Erziehung und Unterricht wird in einem Schema dargestellt, ebenso die Strukturmerkmale des Unterrichts. Der Hauptakzent liegt auf Ueberlegungen zu den einzelnen Stukturmerkmalen im Hinblick auf Ganzheitlichkeit im Unterricht. Eingegangen wird dabei auf den Schueler, den Heilpaedagogen, auf Ziele und Inhalte, auf Methoden und auf Medien. |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1994_(CD) |
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