Mitreden - Mitdenken - Mitentscheiden. Eine demokratische Alltagskultur entwickeln.

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Autor/in	Koch, Heidrun
Titel	Mitreden - Mitdenken - Mitentscheiden. Eine demokratische Alltagskultur entwickeln.
Quelle	In: Grundschulmagazin, 72 (2004) 2, S. 13-16Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-3499; 0930-6943; 0943-3759
Schlagwörter	Demokratische Bildung; Erziehungsziel; Schule; Schuljahr 01; Schulentwicklung; Schulalltag; Schulleben; Klassenrat; Grundschule; Soziales Verhalten; Unterrichtsmaterial; Demokratie; Praktische Anleitung
Abstract	Die Autorin berichtet von ihren Erfahrungen mit der Verlagerung des Schwerpunktes ihrer Schulentwicklung auf die Herausbildung einer demokratischen Alltagskultur.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2005_(CD)

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