Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Bloch, Natalie |
|---|---|
| Titel | Popästhetische Verfahren in Theatertexten von René Polesch und Martin Heckmanns. |
| Quelle | In: Der Deutschunterricht, 55 (2004) 2, S. 57-70Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | Abbildungen |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0340-2258 |
| Schlagwörter | Sekundarstufe II; Beispiel; Didaktische Grundlage; Didaktische Grundlageninformation; Fachdidaktik; Deutschunterricht; Diskursanalyse; Drama; Gegenwartsliteratur; Gegenwartstheater; Literatur; Literaturunterricht; Textanalyse; Popkultur; Theater; Theaterpädagogik; Theaterstück |
| Abstract | Dieser Beitrag untersucht die Anwendung von Pop als ästhetischem Prinzip in zeitgenössischen Theatertexten. Dieses Prinzip beruht auf Popmusik entlehnter Verfahren und findet sich in Texten, die mit traditionellen dramatischen Strukturen brechen. Anhand einer exemplarischen Textanalyse von "Schieß doch, Kaufhaus!" von Martin Heckmanns und "Heidi Hoh arbeitet hier nicht mehr" von René Pollesch wird versucht, die durch Feuilleton und Kritik recht unpräzise geisternden Bbegriffe wie Sampling, Loop, Permutation etc. fassbar zu machen. Indem die ästhetischen Prinzipien und Verfahren dieser Theatertexte in Bezug auf Textaufbau, Umgang mit Sprache und Subjektkonstruktion freigelegt werden, wird geprüft, inwiefern die popspezifischen Verfahren etwas Neues, ästhetisch oder politisch Relevantes bieten. (Orig.) |
| Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
| Update | 2005_(CD) |
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