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Autor/inCédelle, Luc
TitelL'école et les talents. Dossier (Heftthema ... Aufsätze).
Dossier (Heftthema 9 Ausätze).
QuelleIn: Le monde de l'éducation, (2003) 315, S. 20-23Verfügbarkeit 
Sprachefranzösisch
Dokumenttypgedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0337-9213
SchlagwörterAllgemeinbildung; Künstlerische Begabung; Bildungssystem; Schule; Musikschule; Sportgymnasium; Begabung; Kunst; Elite; Tanz; Theater; Angebot; Berufsausbildung; Qualitätssicherung; Spezialisierung; Frankreich
AbstractLe système scolaire peut surprendre et démentir son tropisme conformiste, mais il n'est pas fermé aux désirs bissonniers de certains élèves ni à la diversité des formes d'excellence. Minoritaire, inégale, mais pas marginale, une offre scolaire existe pour cela, opiniâtrement forgée depuis quelques décennies par des militants - pédagogues, artiste, sportifs, professeurs d'éducation physique - qui ont su allier leur passion aux contraintes institutionnelles de l' éducation nationale, donnant à celle-ci une ouverture et de précieuses sources de renouvellement. Les filières mènent aux bacs artistiques pâtissent d'une ambiguïté entre un rôle de pré-formation professionnelle, que certains élèves voudraient bien leur attribuer, et leur fonction de culture générale, seule assumée par l'institution scolaire. Malgré la claire dissociation entre sport de masse et sport d' élite, les sections sportives scolaires restent quand même un vivier où se repèrent certains espoirs. (DIPF/orig.)
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2005_(CD)
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