Die Entwicklung eines Schulkindes unter der Einwirkung von Musik und Rhythmik.

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Autor/in	Biri, Simone
Titel	Die Entwicklung eines Schulkindes unter der Einwirkung von Musik und Rhythmik.
Quelle	(2003), 56 Bl.Verfügbarkeit Wien, Pädag. Akad. d. Bundes, Dipl.-Arb., 2003
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Entwicklungspsychologie; Diplomarbeit; Entwicklungspsychologie; Grundschule; Österreich; Rhythmische Erziehung; Schüler; Volksschule; Schulkind; Grundschule; Volksschule; Schulkind; Schüler; Musikpädagogik; Rhythmische Erziehung; Diplomarbeit; Österreich
Abstract	Die Diplomarbeit enthält ausführliche begriffliche Auseinandersetzungen: Grundsätzliches aus der Entwicklungspsychologie, samt Freud´scher Theorie der menschlichen Psyche wird genau so beschrieben wie die Bedeutung von Rhythmik. Simone Biri kommt in ihrer Arbeit zu dem Schluss, dass Rhythmik wesentlich dazu beiträgt, den Lernprozess zu beschleunigen und sich auf Kinder motivierend und aktivierend auswirkt.
Erfasst von	Verbund für Bildung und Kultur, Wien
Update	2004_(CD)

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