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Autor: Bartz, Arno
Titel: Untersuchung auf Sonderschulbeduerftigkeit an den Foerderschulen (vormals Schulen fuer Lernbehinderte) Hamburgs im Schuljahr 1986/87.
Quelle: In: Zeitschrift für Heilpädagogik, 39 (1988) 3, S. 174-180
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Sprache: deutsch
Dokumenttyp: online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0513-9066
Schlagwörter: Empirische Untersuchung; Diagnostik; Test; Kind; Überweisungsverfahren; Sonderschule; Aufnahmeverfahren; Ausländer; Lernbehinderter
Abstract: Es handelt sich um die 12. Erhebung des Autors zur Untersuchung auf Sonderschulbeduerftigkeit an den Foerderschulen Hamburgs im Schuljahr 1986/87. Folgende Daten wurden erfasst: Geschlecht, Nationalitaet, meldende Schulform und Klassenstufe, Schulbesuchsjahr, Zurueckstellung, Sitzenbleiber, eingesetzte Tests, Wiederholungsmeldung, Entscheidung, Aufnahmeklasse, Widerspruch. Ein Vergleich der Entwicklung der letzten drei Jahre zeigt in allen Bereichen keine signifikanten Unterschiede. Fuer 1986/87 werden die erhobenen Daten nach Aufnahmen und Ablehnungen aufgeschluesselt. Ausserdem erfolgt ein Vergleich zu Grund- und Hauptschuelern aus anderen Schulformen. Es zeigt sich u.a., dass mehr Jungen als Maedchen gemeldet wurden und dass Auslaender sowohl haeufiger gemeldet als auch haeufiger abgelehnt werden.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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