Sprachbuchwandel Ende des 20. Jahrhunderts. Didaktische Sprachreflexion und ihr Niederschlag in Sprachbüchern der Sekundarstufe I zwischen 1970 und 2000.

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Autor/in	Khadjehzadeh, Mohammad Hossein
Titel	Sprachbuchwandel Ende des 20. Jahrhunderts. Didaktische Sprachreflexion und ihr Niederschlag in Sprachbüchern der Sekundarstufe I zwischen 1970 und 2000.
Quelle	Frankfurt, Main u.a.: Lang (2002), 267 S.Verfügbarkeit Zugl.: Bayreuth, Univ., Diss., 2000.
Reihe	Bayreuther Beiträge zur Literaturwissenschaft. 25
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-631-39279-6
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Sekundarstufe I; Schulbuch; Deutschunterricht; Grammatik; Geschichte (Histor); 20. Jahrhundert; Deutschland; Deutschland-BRD
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2003_(CD)

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