Räume nutzen - sich entfalten. Erlebnisse in einem Musikzimmer.

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Autor/in	Löpelt, Verona
Titel	Räume nutzen - sich entfalten. Erlebnisse in einem Musikzimmer.
Quelle	In: Grundschulunterricht, 50 (2003) 4, S. 37-41Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-2079
Schlagwörter	Raumgestaltung; Schulgestaltung; Schulraum; Grundschule; Primarbereich; Musikunterricht; Rhythmische Erziehung; Erfahrungsbericht
Abstract	Der Artikel beschreibt die Erfahrungen einer Lehrerin bei der Schulraumnutzung des Musikraumes (z.B. wie sich die Kinder als Dreieck oder als Viereck aufstellen, wie die Kinder den Raum als solchen erfahren u.ä.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2004_(CD)

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