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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autoren: Baptist, Peter; Diener, Volker
Titel: Historische Aufgaben im Mathematikunterricht.
Quelle: In: Die Realschule, 96 (1988) 6, S. 231-234     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0342-829x
Schlagwörter: Sekundarstufe I; Förderstufe; Realschule; Sachinformation; Geschichte (Histor); Goldener Schnitt; Fibonacci-Zahl; Geometrie; Mathematik; Sachrechnen
Abstract: Eingangs wird eine kurze Begruendung gegeben, warum historische Mathematikaufgaben im Unterricht behandelt werden sollten, und in welcher Form dies geschehen kann, um das Interessante dieser Aufgaben deutlich werden zu dassen. Am Beispiel der Kaninchenaufgabe und der Turmaufgabe von Fibonacci werden diese Vorstellungen verdeutlicht. Zunaechst wird jedoch, wie es auch fuer den Unterricht selbst vorgeschlagen wird, ein kurzer Ueberblick ueber das zeitgeschichtliche Umfeld gegeben. Neben den Erlaeuterungen zur Kaninchenaufgabe und der Darstellung verschiedener Loesungsmoeglichkeiten der Turmaufgabe wird ausserdem auf die Fibonacci- Folge und den goldenen Schnitt eingegangen.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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